湖北地区首家且唯一！AP顶石课程落户武汉三牛中美中学

AP Capstone（顶石）课程，能够帮助学生培养他们将在大学反复使用的两项关键技能：学术研究和成果交流。——麻省理工学院 招生处处长 Stu Schmill

不用走出校门就能体验到AP教育系统最巅峰的AP顶石课程

本学期，AP顶石课程首次与三牛学子见面，图为Dr.Khan教授课程实景

武汉三牛中美中学，作为华中地区开设AP科目最多（17门）的国际学校，一直以来，都非常注重培养学生的研究能力。

2020年9月，三牛再次向美国大学理事会提出申请，同年11月，学校通过审批，成为湖北地区第一所开设AP顶石课程的国际学校。

AP 顶石课程，是美国大学理事会近几年研发的全新文凭课程，旨在补充和加强其他AP课程稍显欠缺的深入学习和探索。

AP课程，指在高中阶段开设的具有大学初级水平的课程。

众多海外大学，将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力，以及应对高难度大学课程能力的重要指标。

AP顶石课程，包括AP Seminar（研讨）和AP Research（研究），是分别采用一学年制的连续性进阶学科。

AP 国际文凭受美国藤校以及顶尖大学的青睐，对有高目标的学生而言，国际文凭的含金量极高。

并且，AP 国际文凭可以转换大学学分，减免学时。

一般来说，持有AP国际文凭的学生，可以在2年半内修完大学4年的课程，减少一年半的时间。

本学期，三牛将面向10、11年级学生，开设 AP Seminar（研讨）课程，

并在2022年秋季开始，向12年级学生提供 AP Research（研究）课程。

AP研讨是一门基于项目的学习课程，让学生从多个角度研究现实问题，收集分析信息，形成有效的证据作为基础论点。这样的探索，以培养学生的辩证能力为目的，也在不断提升学生的英语水平。

AP研讨的官方评估包括：团队项目和展示、个人研究性论文和展示、分析性阅读和写作等。

AP研究也是一门基于项目的课程，但更注重深入探讨。学生们需要设计、执行、展示一个以兴趣为主题的长达一年的研究调查，要求学生自主思考、自主研究、团队合作，这正是三牛希望同学们掌握的能力。

AP研究的官方评估包括：独立论文写作（4000-5000字）及公开答辩（15-20分钟）。

创校5年，AP课程一直是三牛引以为傲的课程体系之一。

AP课程教师、AP课程体系和AP教学大纲，均获得美国大学理事会官方认证，学生在校内，即可根据兴趣和能力选修学习。

自办学以来，三牛学子AP统考成绩年年攀升。

2020年，三牛考生在14门AP科目中，近7成三牛考生获得4分及以上成绩。

2021年，三牛首次面向9、10年级开放AP课程，报考人数同比增加66%，报考人数和场次突破历史记录。

同时，在AP成绩5分率全球整体下降的背景下，三牛学子考试通过率仍保持近7成的比例。

今年，我们为9到12年级学生，继续开设17门AP 课程，涉及人文、艺术、科学、经济等。

鼓励学生根据自己的兴趣和目标大学专业、大学水平，选择适合自己的课程。

2021三牛线上夏校AP宣讲，AP历史老师Mr.Tena向同学们介绍AP美国历史

如今，随着多年办学经验的积累，在老师的共同努力下，三牛高中课程体系和AP课程进行了有效、科学的衔接，

学生在完成高中必修课学习的基础上，能够更加游刃有余地接受更高的AP学术挑战。